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学生考核办法
学生成绩考核办法

工程训练成绩考核办法

根据美高梅手机登录网站教务处有关规定,并结合工程训练的特点和具体情况,制定工程训练成绩考核办法如下:

1.考核内容

(1)训练成绩由各训练项目引导教师根据实践操作(动手能力、操作练习、考试件、创新意识、安全文明实习、考勤、实习报告、课堂与现场提问)占80%,观摩实习(磨削技术、注塑技术等)、理论学习(数控建模)此项成绩可根据具体情况评定;理论考核占20%等方面按五级记分制评定。

(2)训练期间,各种考核作弊者,其总成绩按不及格处理,重修后最高记为“及格”。

(3)训练期间,迟到或早退超过两次以上者,其最后总成绩不能评为优秀。

(4)训练期间因病、事假影响训练正常进行,在某一项目的训练时间少于1/3者,总成绩绩点为零分,必须进行重修,重修后按实考记成绩。

(5)训练期间,如出现不遵守劳动纪律和安全操作规程、不听从引导老师安排、旷课等违纪现象,训练成绩为不及格,重修后最高记为“及格”。

2.记分办法

(1)训练成绩按五级记分制评定,即优秀、良好、中等、及格、不及格。

(2)为便于考核,各训练项目可按百分制记分,然后进行折算。总分在90分以上(含90分)记为“优”,80分以上(含80分)记为“良”,70分以上(含70分)记为“中”,60分以上(含60分)记为“及格”,60分以下记为“不及格”。具体分配如下:

a.实践操作80分。其中:动手能力5分、操作练习15分、考试件25分、创新意识10分、安全文明实习5分、考勤10分、实习报告、课堂与现场提问10分(由各训练项目引导教师评分,详见学生训练成绩考核评分细则表)

b.理论考试20分(采用闭卷、统一阅卷、评分,由教学部负责组织)

3.总成绩评定方法

实习结束后,引导教师评定完实践操作成绩,上报实践教学部,由实践教学部汇总理论考试成绩后,核出总分,根据教务处有关规定,折算成五级记分制,评定出最后训练总成绩,上报各学院。

多元化实验考核方式一览表

序号

考核方式

考核项目及比重

考 核 目 的

适用课程或项目

1

以实习报告为主

实习报告(70%)

平时表现(20%)

现场提问(10%)

(1)考察学生对训练课程的了解程度

(2)培养工程意识、激发兴趣

认知训练,注塑、齿轮加工等观摩为主的训练项目

2

以训练作品为主

训练作品(80%)

平时表现(10%)

实习报告(10%)

(1)考察学生对训练设备掌握程度

(2)考察学生的实践动手能力

(3)考察学生的设计能力、创新意识

电子技术训练、机械类选修课、暑期学校等

3

理论考核

+

实践操作

理论考试(20%)

实践操作(80%):

动手能力、操作练习、工件加工、创新意识、实习报告等

(1)考察学生对基本操作常识的掌握程度

(2)强调实践动手能力的培养

(3)培养创新意识与自主学习能力

车削技术、数控加工、材料成型等以操作为主的训练项目

4

创新作品

+

论文答辩

创新作品演示、论文及心得(80%)

理论考试(20%)

(1) 考核学生的创新意识

(2) 考核学生的动手能力

(3) 考核学生常识的综合运用能力

创新训练类课程

5

组合式

考核

以上考核项目的组合,比重由任课教师根据训练形式、内容确定

(1) 强调实践动手能力

(2) 注重实践过程

(3) 培养创新意识

机械加工综合训练、创新综合训练等

学生训练成绩考核评分细则表

训练项目:普通车削技术、普通铣削技术、刨削技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 安全文明(5分)

6、出勤(10分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强5分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 正确操作认真练习15分

? 不按工艺要求练习12分

? 产生问题较多不认真练习0分

3. 考试工件(25分)

? 合理选用刀具及切削用量5分

? 合理的加工工艺5分

? 工件尺寸在公差范围内10分,超差一处扣2分

? 形位公差和表面粗糙度达到要求5分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:钳工技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5.出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强5分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 零件的装夹3分

? 刀具的正确使用4分

? 规范的加工操作8分

3. 考试工件(25分)

? 外观2分

? 垂直度是否达标(±0.1)3分

? 平面度达标(±0.05)5分

? 尺寸误差(±)5分

? 表面粗糙度2分

? 钻孔3分

? 攻内螺纹5分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:数控车削技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5.出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 较快、记忆深刻1分

? 协调、轻重适宜1分

? 悟性好、判断准确、分析思路比较合理3分

2. 操作练习(15分)

? 态度端正、目的明确4分

? 时间利用效率较高4分

? 各分项训练课题掌握较快,分项训练课题串插运用比较合理熟练7分

3. 考试工件(25分)

? 设计合理正确的零件图5分

? 快速正确编写程序5分

? 工件尺寸在公差范围内10分,超差一处扣2分

? 形位公差和表面粗糙度达到要求5分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:数控铣削技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5.出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 正确工艺分析、编写程序4分

? 程序传输正确、模拟加工8分

? 正确安装刀具、装夹工件1分

? 设定工件坐标系1分

? 启动加工程序1分

3. 考试工件(25分)

? 工艺分析2分

? 手工编程5分

? 装夹工件和刀具2分

? 程序校验1分

? 工件测量15分(每超差1处扣2分)

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:数控电加工技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 熟练使用编程App及操作机床满分

? 基本掌握使用编程App及操作机床10分

3. 考试工件(25分)

? 绘图完整5分

? 工艺路径及编程正确10分

? 代码传输、接收5分

? 独立加工完成5分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:热处理技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 正确操作认真练习15分

? 不按工艺要求练习12分

? 产生问题较多不认真练习0分

3. 考试工件(25分)

? 50HRC以上满分

? 40—50HRC15分

? 40 HRC以上10分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:锻造技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 正确操作认真练习满分

? 未完全按工艺要求练习10分

? 产生问题较多不认真练习0分

3. 考试工件(25分)

? 工件尺寸完全符合要求满分,超差一处扣2分

? 工件平行度、垂直度超要求扣5分

? 低于终锻温度扣8分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:冲压技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差2分

2. 操作练习(15分)

? 无差错满分

? 无明显差错10分

? 有个别差错7分

? 有差错、操作不认真5分

3. 考试工件(25分)

? 设计工件图正确合理,编程并完成工件合格25分

? 工件图设计合理,编程较正确,完成工件合格20分

? 工件图设计编程一般完成工件15分

? 只设计工件图,不能完成工件10分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:焊接技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 正确操作认真练习15分

? 不按工艺要求练习10分

? 产生问题较多不认真练习0分

3. 考试工件(25分)

? 焊波均匀10分

? 焊缝高低5分

? 熔深5分

? 结尾5分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:铸造技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 正确熟练使用工具3分

? 熟练制造沙型4分

? 熟练整分模造型4分

? 熟练型芯制造4分

3. 考试工件(25分)

? 模样安顿位置合适4分

? 要求紧实度均匀4分

? 分型面光滑4分

? 内浇口开设位置尺寸适当4分

? 型腔完整无散沙4分

? 型芯按放尺寸适当5分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

训练项目:陶艺技术

项目

考核内容

分数

评分标准

基本

常识

理论考试(20分)

20

采用百分制, 按比例折算

1. 动手能力(5分)

2. 操作练习(15分)

3. 考试工件(25分)

4. 创新意识(10分)

5. 出勤(10分)

6. 安全文明(5分)

7. 实习报告、与现场提问 (10分)

80

1. 动手能力(5分)

? 动手能力强满分

? 动手能力一般3分

? 动手能力差需重点引导2分

2. 操作练习(15分)

? 熟练运用练泥方法4分

? 合理运用各种成型方法3分

? 熟练控制拉坯机2分

? 按拉坯步骤制作作品6分

3. 考试工件(25分)

? 完成作品5分

? 难易程度(含成型方法的综合运用,作品的复杂程度,简单装饰等)10分

? 壁厚要求5分

? 个性发挥5分

4. 创新意识(10分)

对老师安排的训练项目有创意、新的设想,并被引导老师认可。(由引导教师根据实际情况自行分配)

5. 考勤(10分)

全勤满分,迟到或早退一次总成绩降低5分,旷课为零分

6.安全文明(5分)

包括着装、安全(不出现人身事故和设备事故),机床清洁、协助老师做一些临时性、辅助性的的工作等。(由引导教师根据实际情况自行分配)

7.实习报告、与现场提问(10分)

实习报告认真正确,回答正确10分

实习报告良好,回答一般8分

合格6分,不合格0分。

备注

实习体会写得认真、有较好的意见和建议可适当加分,最高不超过5分

 

电子技术训练成绩考核办法

一、安装收音机元件布局(30%)

1.元件的高低要根据元件的形状、大小安装,装配元件符合两个原理:

(1)极性原则:根据装配图极性安装必须正确。

(2)可视性原则:元件的型号必须可以观察到。

2.总体上要美观、可靠。

二、元件的焊接(占30%)

元件的焊接要符合焊接标准:

1.焊接完检查时,半焊点超过5个,减10分。

2.焊接完成后检查时,焊锡过量点超过5个,减10分。

三、理论考试占20%

由10个理论试题组成,(电工、电子基本常识)

标准:答错一个题扣5分。

四、纪律、考勤占10%。

迟到、早退一次扣5分;出勤率不满40%,本门课成绩为不及格。

五、实习态度、卫生情况、安全情况(占10%)。


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